У школе № 111 «працуе» робат, які размаўляе па-беларуску. Ён памерам з далонь дарослага, але паводзіць сябе як сапраўдны настаўнік. Можа трансліраваць любую тэму ўрока, выкарыстоўваючы выключна прыгожыя і правільныя родныя словы. Падрабязнасці — у карэспандэнта агенцтва «Мінск-Навіны».

Такіх памочнікаў у вучняў не адзін, а некалькі. І ў кожнага свая роля ў дасягненні агульнай мэты — дапамагчы дзецям засвоіць правілы напісання і вымаўлення. А яшчэ зацікавіць прадметам. Аднак без выкарыстання сучасных тэхналогій зрабіць гэта складана. Так лічыць настаўнік беларускай мовы і літаратуры Мікалай Курыловіч. Разам з навучэнцамі ён працуе над праектамі па папулярызацыі роднай мовы сярод дзяцей і дарослых. А гэта значыць, з’яўляюцца электронныя платформы, мабільныя дадаткі, прымяняецца і тэхналогія дапоўненай рэальнасці.
Заданне ад настаўніка Мікалая Курыловіча.
Калі адказаць цяжка, значыць, інтэрактыўны комплекс вам адназначна спатрэбіцца.
Якія кветкі ў беларускай мове маюць назву «браткі»? (Адказ знойдзеце ў канцы артыкула.)
Толькі-толькі закончыліся заняткі ў 10-м класе. На партах у вучняў падручнікі і некалькі відаў слоўнікаў. Настаўнік адзначае, што апошнімі яны карыстаюцца даволі часта.
— Прасцей жа звярнуцца да электроннага перакладчыка… — заўважаю я.
— Так! Але, ведаеце, я яшчэ не сустракаў лічбавага слоўніка беларускай мовы, у правільнасці переклада якого можна быць упэўненым, — адказвае Мікалай Юр’евіч. — Класічная работа з папяровым слоўнікам гарантуе найлепшы вынік.

Таму ў гэтым напрамку працы — непачаты край. Аб’яднаць родную мову з інфармацыйнымі тэхналогіямі — гэта значыць зрабіць яе прывабнай для сучаснай моладзі.
У Мікалая Юр’евіча выдатныя памочнікі. Так, Максім Сувораў і Аляксандр Мяльгуй перамаглі ў рэспубліканскім конкурсе «100 ідэй для Беларусі». Разам з настаўнікам яны стварылі адукацыйную платформу «БМВ» — «Беларуская мова вучням». Рэсурс дапамагае якасна падрыхтавацца да ЦЭ. Сёння Максім і Аляксандр ужо студэнты, вучацца ва універсітэтах Мінска.
— А мы працягваем працаваць над новым праэктам, разлічаным на ўсіх аматараў беларускай мовы, — тлумачыць Мікалай Курыловіч.
Гэта навучальна-гульнявы інтэрактыўны комплекс «Ясь». Падрабязней пра яго расказваюць юныя аўтары — школьнікі Максім Атраховіч і Ілля Валынец.
— Галоўная мэта — падрыхтоўка вучняў да іспытаў і наогул папулярызацыя нашай роднай мовы ў грамадстве, — заўважае Ілля.
Свае распрацоўкі хлопцы прадстаўлялі на конкурсе даследчых работ у секцыі «Беларуская мова». Амаль што ўсе удзельнікі прапанавалі журы класічныя філалагічныя праекты. А тут дзіва! Робаты і беларуская мова. Нечакана.
— Наш комплекс уключае тры інтэрактыўныя элементы. Па-першае, новы лінгвістычны сайт з карыснай інфармацыяй. Яго рабіла ўся каманда праекта. Па-другое, галасавы памочнік «Ясь». Ён прадстаўляе сабой бібліятэку аўдыёзапісаў. Уводзіш пэўны запыт, напрыклад, трэба паўтарыць арфаграфію. І слухаеш лінгвістычны матэрыял на прыгожай, меладычнай і правільнай беларускай мове. Па-трэцяе, на сайце мы размясцілі яшчэ і гульню з элементамі робататэхнікі, — працягвае Ілля.
Хлопцы стварылі спецыяльнае поле, па якім трэба рухацца віртуальнымі меткамі. Кожны шаг — адказ на пытанне. Іх правільнасць ацэньвае робат, ён галоўны суддзя. Калі вучань памыляецца, віртуальны памочнік робіць сумны твар. І наадварот, усміхаецца, калі адказ правiльны.
— У кастрычніку я стаў удзельнікам адукацыйнай смены ў Нацыянальным дзіцячым тэхнапарку і менавіта там зацікавіўся робататэхнікай, — заўважае Ілля.
Ён разам з Максімам уздельнiчаў ў распрацоўцы сайта і праграміраваў робатаў.
Якія могуць быць пытанні ў гульні? Мне прапанавалі адказаць на тыя, што прызначаны для вучняў 5-га класа. Як, напрыклад, называецца вялікая гара снегу, намеценая ветрам?
— На рускай — сугроб. А на беларускай… — запнулася я на простых рэчах. — Складана.
Мне падказваюць: «Сумёт». Ніколі б не здагадалася. Таму робат мне і не ўсміхнуўся.
— Матэрыял цалкам грунтуецца на патрабаваннях школьнай праграмы. Нягледзячы на тое, што інтэрактыўны комплекс знаходзіцца ў працэссе напаўнення, цікавасць да яго ўжо праяўляюць і замежныя карыстальнікі. Мы бачым гэта па наведваннях сайта, — расказвае Мікалай Юр’евіч.

Даведачна
21 лютага — Міжнародны дзень роднай мовы.
* Браткі — рус. «анютины глазки».
Фота Сяргея Пажогi
Крыніца: Минск-Новости
«Народная асвета» рекомендует:
Азбука ў малюнках
А. В. Солахаў, Д. А. Губар
У кнізе чытач знойдзе шмат малюнкаў розных аб'ектаў з назвамі на кожны гук беларускай фанетычнай сістэмы. Азбука дапаможа пашырыць слоўнікавы запас дзіцяці, навучыць вылучаць гукі і склады ў словах, разаўе маўленне, памяць і мысленне.
Адрасуецца дзецям дашкольнага і малодшага школьнага ўзросту, іх бацькам і выхавальнікам.
Мастак Наста Ткачова.

17.48 руб.
Дзе схавана шакаладка?
Людміла Кебіч
У кнізе сабраны аўтарскія загадкі, якія могуць стаць неабходным дадатковым матэрыялам для пашырэння ведаў па роднай мове.
Адрасуецца вучням, настаўнікам, выхавацелям і бацькам.

6.43 руб.
Энцыклапедыя юнага натураліста
В. В. Кажура
Кніга вядомага беларускага аўтара Віктара Кажуры працягвае серыю «Школьная энцыклапедыя». Гэта незвычайная энцыклапедыя. У кнізе чытач знойдзе шмат ілюстрацый, а таксама вершы і апісанні розных раслін, грыбоў і жывёл. Для цікаўных ? рэцэпты блюд.
Адрасуецца чытачам малодшага і сярэдняга школьнага ўзросту, а таксама настаўнікам і бацькам.
Мастак Алена Дашкевіч.

17.66 руб.
Мастак-чарадзей
С. А. Быкава
У кнізе аўтар у паэтычнай форме расказвае, як прырода, бы жывая істота, засынае восенню, адпачывае ўзімку, абуджаецца вясной, а ўлетку — квітнее і радуецца жыццю. А дапамагае чытачу ўбачыць прыгажосць беларускай прыроды мастак Віктар Данілаў, акварэлямі якога шчодра ілюстравана выданне.
Адрасуецца дзецям сярэдняга і старэйшага школьнага ўзросту, настаўнікам і бацькам.
Мастак Віктар Данілаў.

14.92 руб.
Мая родная старонка: краязнаўства і этнаграфія Беларусі для дзяцей ад 5 да 7 гадоў
Д. М. Дубініна
Дапаможнік уключае адукацыйныя сітуацыі, якія можна канструяваць з выхаванцамі ад 5 да 7 гадоў у час нерэгламентаванай дзейнасцi.
Змест садзейнічае рэалізацыі задач адукацыйных галін «Дзіця і грамадства., «Дзіця і прырода», «Развіццё маўлення і культура маўленчых зносін» вучэбнай праграмы дашкольнай адукацыі.
Прызначаецца для ўстаноў дашкольнай адукацыі з беларускай i рускай мовамі навучання і бацькоў.

8.94 руб.
Мая родная старонка: краязнаўства і этнаграфія Беларусі для дзяцей ад 5 да 7 гадоў
Д. М. Дубініна
Вучэбны наглядны дапаможнік уключае метадычныя рэкамендацыі і наглядны матэрыял для правядзення дыдактычных гульняў, накіраваных на фарміраванне элементарных краязнаўчых і этнаграфічных ведаў, развіццё ўспрымання, памяці, мыслення і маўлення ў дзяцей ва ўзросце ад 5 да 7 гадоў.
Змест садзейнічае рэалізацыі задач адукацыйных галін «Дзіця і грамадства», «Дзіця і прырода», «Развіццё маўлення і культура маўленчых зносін» вучэбнай праграмы дашкольнай адукацыі. Прызначаецца для ўстаноў дашкольнай адукацыі з беларускай і рускай мовамі навучання і бацькоў.

16.19 руб.
Спадчына, або Каб не стаць манкуртам. Абразкі з жыцця нашых продкаў
М. А. Маляўка
У кніжцы расказваецца, як жылі нашы продкі, чым яны займаліся, якімі рэчамі гаспадарчага і хатняга ўжытку карысталіся, якую спадчыну пакінулі нам, сваім нашчадкам. Абразкі з жыцця старой вёскі перасыпаны паэтычнымі радкамі, сур’ёзнымі і вясёлымі гісторыямі, народнымі прыкметамі і парадамі, прыказкамі і прымаўкамі, загадкамі. Аўтар падрыхтаваў для чытачоў заданні: трэба адказаць на пытанні, так ці іначай звязаныя з вясковай сядзібаю, лёсам яе гаспадароў, іх буднямі і святамі.
2-е выданне, перапрацаванае

25 руб.
Бацькоўскі дар
Янка Купала, Якуб Колас
У кнігу ўвайшлі творы народных паэтаў Беларусі Янкі Купалы («Спадчына», «Курган») і Якуба Коласа («Новая зямля»).
Адрасуецца шырокаму колу чытачоў.
Выданне падрыхтавана ў межах сацыяльна-творчага праекта «Сямейнае чытанне» сумесна з грамадскім аб'яднаннем «Беларускі саюз жанчын» пры падтрымцы Міністэрства інфармацыі і Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь.
У кнізе прадстаўлены фатаграфіі родных мясцін – вытокаў жыцця і творчасці песняроў беларускага народа Янкі Купалы і Якуба Коласа.
Ідэя і ўкладанне Л. С. Ананіч.
Фота А. В. Клешчука.
19.54 руб.






